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유 스티븐 철희, 김현수 (2017). 한코칭교육프로그램이 주체성, 관계성 및 행복감에 미치는 영향. 한국심리학회지: 코칭, 1(2), 1-21.

서울대학교 행복연구센터 by 서울대학교 행복연구센터
5월 10, 2021
in 연구논문, 행복DB
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본 연구는 한코칭 교육프로그램이 교육과정 수료자들의 주체성, 관계성 및 행복감에 미치는 영향을 검증하는데 목적이 있다. 이를 달성하기 위해 본 연구에서는 첫째, 한코칭 교육과정 수료자의 주체성은 증가하는가? 둘째, 한코칭 교육과정 수료자의 관계성은 증가하는가? 셋째, 한코칭 교육과정 수료자의 행복감은 증가하는가?를 연구문제로 삼았다. 본 연구에 참여한 총 160명 중 반(50%) 이상은 현재 전문코치나 상담사로서 코칭과 연관된 경험이 있었다. 연구 참여자는 실험집단 80명, 통제집단 80명으로 분류하여 실험집단에는 코칭 교육을 4일 32시간에 걸쳐 실시하였고, 통제집단에는 한코칭 교육을 실시하지 않았다. 실험집단과 통제집단의 구성원을 대상으로 교육실시전과 교육실시후 동일시점에서 주체성–관계성 척도와 행복감 척도를 사용하여 사전–사후 검사를 실시하였다. 주체성, 관계성 및 행복감에 대해서 사전–사후 검사간에 그리고 이들 요인의 사후검사에 대해서 통제집단과 실험집단 간의 차이검증에 결과는 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 결론은 한코칭 교육과정이 교육수료자들의 주체성, 관계성 및 행복감을 향상시키는 효과가 있음이 입증되었다.

 

The purpose of this study is to verify the effects of Han Coaching Training Program on the participants’ subjectivity, interpersonal relationship and happiness. The research questions were: first, do the graduates of the Han Coaching Training Program show increased differences in their subjectivity? second, do the graduates of the Han Coaching Training Program show increased differences in their interpersonal relationship? third, do the graduates of the Han Coaching Training Program show increased differences in their happiness? Of the 160 total participants, about half(50%) of them already had coaching experience since they were working as professional coaches or counselors. The participants were divided into control and experimental groups, consisting of 80 participants in each group. Pre-test measurements of subjectivity-interpersonal relationship scales and happiness scale were conducted on both groups at the same time before the experimental treatment. Then, the experimental group completed 32 hours of Han Coaching Training Program over four-day period, while the control group did not receive any training. Immediately after completing the Han Coaching Training Program, post-test measurements of subjectivity, interpersonal relationship and happiness were conducted on both groups at the same time using the same scales used in the pre-test. The results show that the experimental group’s subjectivity, interpersonal relationship and happiness show significant increase in the post-test than the control group. This indicate that the Han Coaching Training Program has a positive effect in increasing the participants’ subjectivity, interpersonal relationship and happiness.

 

Tags: 코칭 프로그램행복 교육
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